الاسم : دكتور خالد عبد الرازق السيد النجار .

أولاً : المؤهلات العلمية :

1- ليسانس الآداب من قسم علم النفس, كلية الآداب, جامعة عين شمس 1986.

2- ماجستير في دراسات الطفولة من قسم الدراسات النفسية والاجتماعية , جامعة عين شمس 1990 في رسالة بعنوان : دراسة دينامية لبعض أبعاد البناء النفسي لدى أبناء الصم والبكم .

3- دكتوراه الفلسفة في الآداب من قسم علم النفس , كلية الآداب , جامعة عين شمس 1996 في رسالة بعنوان : الذات والموضوع في لعب الأطفال المكفوفين .

ثانياً : التدرج الوظيفي :

1- تم التعيين على درجة محاضر بقسم العلوم النفسية بكلية رياض الأطفال اعتبار من 3 /10/1990 .

2- تم التعيين على درجة أستاذ مساعد بقسم العلوم النفسية بكلية رياض الأطفال اعتباراً من 11/12/1996 .

3- تم التعيين على درجة أستاذ مشارك بقسم العلوم النفسية بكلية رياض الأطفال اعتباراً من 24/4/2002 .

4- خبير استشاري بالمجلس العربي للطفولة والتنمية في مجال الإعاقة والطفولة ,أغسطس 2002 .

5- حالياً أستاذ علم النفس المشارك (متعاقد) بقسم التربية الخاصة, كلية التربية, جامعة الملك فيصل, المملكة العربية السعودية .

ثالثاً : الكتب المؤلفة والأعمال العلمية :

1- كتابة التقرير السنوي الأول عن الإعاقة في الوطن العربي ومؤسسات رعاية وتأهيل المعاقين (كتابة التقرير) 2002, بتكليف من جامعة الدول العربية والمنظمة العربية للمعاقين والمجلس العربي للطفولة والتنمية.

2- تقديم ورقة العمل الرئيسية في مؤتمر الإعاقة في الوطن العربي: إطلاق عقد عربي للمعاقين (2003-2012) بيروت 2-5 أكتوبر 2002, ممثلاً عن جمهورية مصر العربية والمجلس العربي للطفولة والتنمية.

4- إعداد الخطة الدراسية لبرنامج البكالوريوس في التربية الخاصة لقسم التربية الخاصة, كلية التربية, جامعة الملك فيصل 2003/2004

3- سيكولوجية الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة ( مؤلف فردى ) 2001 مركز الإسكندرية للكتاب.

4- ألعاب وأنشطة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة (ترجمة) 2003 القاهرة, دار النهضة العربية.

5- سيكولوجية اللعب لدى الأطفال العاديين والمعاقين (مؤلف فردى) 2003, الأردن: دار الفكر.

6- اللعب والابتكار لدى أطفال الروضة (مؤلف فردى) 2003 , الأردن : دار الفكر.

7- اللغة بين النظرية والتطبيق ( مؤلف فردى ) 2001 مركز الإسكندرية للكتاب .

8- سيكولوجية اللعب- نظريات وتطبيقات ( مؤلف فردى ) 2001 مركز الإسكندرية للكتاب .

9- قائمة سلوك طفل الروضة ( مقياس للإضطرابات السلوكية لأطفال الروضة ) تعريب وتقنين على البيئة المصرية ( ثنائي مشترك ) 2001 مركز الإسكندرية للكتاب .

10- الببلوجرافيا الشارحة لرسائل الماجستير والدكتوراه في مجال الطفولة (إعداد مشترك ) وتقع في 1018 صفحة, 1997.

11- تقديم ورقة عمل بعنوان: مشكلة الجسم لدى الأطفال المكفوفين وذلك ضمن فعاليات المؤتمر العلمي السنوي لكلية رياض الأطفال جامعة القاهرة.

12- للباحث مقال علمي منشور بعنوان: خصائص لعب الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة, مجلة خطوة التي يصدرها المجلس العربي للطفولة والتنمية يونيو 2001.

13- للباحث مقال علمي منشور بعنوان : المشكلات النمائية للأطفال المكفوفين , مجلة الطفولة والتنمية التي يصدرها المجلس العربي للطفولة والتنمية يونيو2002.

رابعاً : البحوث العلمية المنشورة:

1- البناء النفسي القائم وراء اعتياد
الطفل للضرب بحث منشور في المؤتمر العلمي الثاني لكلية رياض الأطفال، جامعة القاهرة، 1997& nbsp; ( فردى منشور )

2-الطفل المبروك في القرية المصرية : دراسة تشخيصية - المؤتمر العلمي

السنوي لكلية رياض الأطفال ، جامعة القاهرة ، 2000. ( فردى منشور )

3- فاعلية استخدام اللعب في الكشف عن الاضطراب الناجم عن الإعاقة العقلية ( 50-70 ) وتعدد الإعاقة ( إعاقة عقلية ? صمم) دراسة تشخيصية . مجلة معوقات الطفولة ، جامعة الأزهر، العدد التاسع ، مايو 2001.( فردى منشور ) .

4- فاعلية استخدام أنواع مختلفة من اللعب في تعديل بعض اضطرابات السلوك لدى طفل الروضة . مجلة الطفولة والتنمية , العدد الثالث , سبتمبر 2001 . ( فردى منشور ) .

5 ? أثر وجود جماعة الأقران على الأداء الإبتكارى لطفل الروضة

مؤتمر دور تربية الطفل في الإصلاح الحضاري، مركز دراسات الطفولة، جامعة عين شمس، يونيو 2001.(فردى منشور ).

6- المستجدات العلمية في تنمية التفكير الابتكارى لطفل الروضة ( بحث مرجعي ), اللجنة العلمية الدائمة للترقي للدرجات العلمية , مارس 2002.

7- البناء النفسي للطفل البدين ? دراسة دينامية. المؤتمر العلمي السنوي لكلية رياض الأطفال , جامعة القاهرة , ديسمبر 2002.

خامساً : الإشراف على الرسائل العلمية :

1- المخاوف المرضية لدى الأطفال المكفوفين: دراسة حالة, رسالة ماجستير.

2- الحاجات النفسية للأطفال ذوي المرض المزمن, رسالة ماجستير.

3- دراسة لإثراء الصور الذهنية لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعليم.

4- أثر ارتفاع معدلات مشاهدة التليفزيون على جوانب النمو المختلفة لطفل الروضة.

سادساً : الدورات التدريبية والخبرات العملية :

أ ? دورات حصل عليها الباحث:

1- دورة الإنترنت والبريد الإلكتروني التي نظمها مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار التابع لمجلس الوزراء 1997.

2- دورة معهد إعداد القادة (قيادات العمل الطلابي) 1998 , 2001.

3- دورة إعداد المعلم الجامعي , جامعة القاهرة ,2001.

ب ? دورات شارك الباحث بالتدريس والتدريب فيها:

1- تدريس مادة الاختبارات والمقاييس (دبلوم الخدمة النفسية, قسم علم النفس, كلية الآداب, جامعة عين شمس 2000/2002 )

2- المشاركة في دورة تدريب المعلمين على اكتشاف وتشخيص ذوي الاحتياجات الخاصة بالتعليم الابتدائي والتي نظمها مركز التطوير التكنولوجي بوزارة التربية والتعليم.

3- المشاركة في تدريب الأخصائيين النفسيين على مهارات تطبيق الاختبارات والمقاييس النفسية في مجال تقويم وتشخيص ذوى
الاحتياجات الخاصة, بمقر رابطة الأخصائيين النفسيين, وذلك سنوياً اعتباراً من 1998 وحتى 2002.

4- المشاركة في الدورة التدريبية لإعداد معلم التربية الخاصة في مجال الإعاقة الذهنية بتمويل من البنك الدولي , يونيو 2002.

5- المشاركة بالتدريس والتدريب على الاختبارات النفسية والبرامج العالمية في مجال الإعاقة العقلية والبصرية لتأهيل معلم التربية الخاصة والتي تنظمها وزارة التربية والتعليم ومدتها سنة دراسية كاملة.

6- الاشتراك في الدورات التدريبية لاستخدام الاختبارات والمقاييس النفسية في مجال الاضطرابات السلوكية والمشكلات النفسية لذوى الاحتياجات الخاصة التي تنظمها جمعية كريتاس مصر من 2000 وحتى 2002 .

الخبرات العلمية :

1- إعداد برنامج البكالوريوس في التربية الخاصة بكلية التربية جامعة الملك فيصل 2003.

2- عضوية اللجنة العليا للتربية الخاصة بجمهورية مصر العربية 2003.

3- استشاري في مجال التشخيص والإرشاد النفسي لإدارات التعليم الخاص بوزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة .

4- عضوية مجلس إدارة مركز الدراسات التربوية والنفسية والخدمات التعليمية بجامعة القاهرة وأميناً للمجلس 2001.

5- عضو بعدد كبير من الجمعيات العلمية العربية والأجنبية والأهلية ومراجع للمادة العلمية لبرامج الأطفال بالتليفزيون المصري.

سابعا : المؤتمرات العلمية والندوات :

1- الاشتراك في المؤتمر العلمي الأول لكلية رياض الأطفال,جامعة القاهرة بعنوان ثقافة الطفل بين التعليم والإعلام كعضو في اللجنة التحضيرية 1996.

2- الاشتراك في المؤتمر العلمي الثاني لكلية رياض الأطفال ,جامعة القاهرة بعنوان الطفل العربي الموهوب كعضو في اللجنة التحضيرية ولجنة صياغة التوصيات , بالإضافة إلى الاشتراك ببحث منشور وورقة عمل 1997 .

3- الاشتراك في المؤتمر العلمي السنوي لكلية رياض الأطفال ,جامعة القاهرة بعنوان طفل الروضة :تربيته ورعايته , كعضو في اللجنة التحضيرية ولجنة صياغة التوصيات , بالإضافة إلى الاشتراك ببحث منشور2000 .

4- المشاركة بالحضور في مؤتمر معهد الدراسات العليا للطفولة ومركز دراسات الطفولة , جامعة عين شمس بعنوان الطفل والبيئة 2001 .

5- المشاركة في أعمال المؤتمر الذي نظمه مركز دراسات الطفولة جامعة عين شمس ومركز الدراسات المعرفية بعنوان دور تربية الطفل في الإصلاح الحضاري وذلك بالحضور وببحث منشور 2001.

6- المشاركة في الندوة العلمية للمهرجان الثاني لفنون طفل الصعيد والذي قامت بتنظيمه الهيئة العامة لقصور الثقافة بالمنيا سبتمبر2001 .

7- الاشتراك في عديد من الندوات العلمية بمدارس الأورمان الخاصة , فضل الحديثة , الفاروق , ملحقة المعلمين ومركز شباب الجزيرة و المعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببنها( على سبيل المثال وليس الحصر) .

8- شارك الباحث بورقة عمل بعنوان مشكلة الجسم في لعب الأطفال المكفوفين وذلك ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الثاني لكلية رياض الأطفال جامعة القاهرة 1997.

9- شارك الباحث بمقال علمي منشور بعنوان خصائص لعب الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة وذلك في مجلة خطوة التي يصدرها المجلس العربي للطفولة والتنمية الصادر فى يونيو2001 .

ثامناً: الأنشطة التطبيقية :

1- عضو بمجلس إدارة مركز الدراسات التربوية والنفسية والخدمات التعليمية ومقره كلية رياض الأطفال جامعة القاهرة وأمينا للمجلس 2001 .

2- عضوية مجلس الكلية وأميناً لمجلسه وكذلك عضوية مجلس القسم وأمانته .

3- عضو بهيئة التحرير لمجلة الطفولة ( مجلة علمية محكمة ) تصدرها كلية رياض الأطفال جامعة القاهرة .

4- عضو بجمعية حق الطفل في اللعب ومقرها شركة الألعاب التعليمية بمدينة نصر منذ 1998 وحتى تاريخه .

5- عضو بجمعية التربية المبكرة ومقرها مركز دراسات الطفولة جامعة عين شمس 2001 .

6- إستشارى في مجال التشخيص والإرشاد النفسي لمدارس الفاروق الخاصة بالهرم منذ 1997 وحتى 2001.

7- مراجع مادة علمية لبرنامج صورة وحكاية بالقناة الأولى بالتليفزيون المصري منذ 1996 وحتى 2000 .

8- ريادة لجان الإتحادات الطلابية في اللجنة الثقافية ولجنة الأسر عامي 1997/1999 .

9- المشاركة في عضوية لجان المكتبات والمختبرات وخدمة البيئة والعلاقات الثقافية بالكلية .

10- رئاسة لجان النظام والمراقبة للفرق الدراسية المختلفة وعضوية لجانها خلال الفترة من 1996 وحتى تاريخه .

11- ريادة الأنشطة الطلابية بالجامعة والاشتراك في مهرجانات الطلابية بالجامعة والحصول على المراكز الأولى في مختلف أنشطتها طوال الفترة من 1996 وحتى تاريخه .